浅谈图书馆创新办馆的新思路
◎ 王 羽
在人类发展史上，图书馆事业是伴随着人类社会的足迹，为适应经济、教育、文化、科技的发展而诞生并发展起来的。我省各地区的图书馆是新中国建立后才逐步建成的。几十年来，图书馆的投入是有限的，图书馆的发展步伐比较缓慢。时至今日，有的地区还没有正规的图书阅览场所，已建成的阅览场也没有相应的图书资料、图书馆设施和设备。与此同时，图书馆的软环境也不尽如人意，影响了图书馆职能的发挥和精神文明窗口工作的建设。
随着国家大开发战略深入实施，地区经济快速发展，对文化的投入也将增加。特别是“三个代表”重要思想提出后，文化工作的地位日益提高，文化的发展迎来了新的难得机遇。作为图书馆工作人员，我们也不能坐等机遇的来临甚至擦肩而过，应当结合地区实际，探讨图书馆发展的新思路。
一、研究性办馆的思路
图书馆人员既要服务人员，也应当是研究人员。尤其对民族地区的图书馆来讲，而对办馆经费严重不足和业务力量薄弱、图书资料短缺等问题。一定要有新的思路，正确认识自己实力，摆正自己的位子，将图书馆办出地区特色和民族特色。
特色图书馆就是要突出地区文化和民族文化，但在实际中，这结资料又非常短缺，只有图书管理人员自己下到田野去作业，搜集民间文学资料、民俗资料和民族资料，整理起来，可以通过申报相关课题来弥补一些经费上的缺口。这些资料通过有偿服务，也会成为图书馆的一笔财富。
研究性的办馆思路不仅要求业务人员下到田间地头和农牧民中去搜集资料，还要求业务人员开展专题研究。如专题目录及索引的编排，从书海中资料的摘引等，既可以为经济建设和文化研究人员提供系统的资料，还可以提升办馆及服务水平。
二、开放式办馆的思路
开放式办馆是图书馆的发展趋势，搞封闭自守是没有出路的。一是加强馆际合作。这种合作既有人员交流培训的合作，也有信息沟通方面的合作。如为作者提供所需要资料的馆舍名称，资料的详细情况以至于代为借阅等服务。都是提高办馆质量的途径。二是加强与学校的联系，1、与学校沟通或联办，为学生进行地区知识等有特色的文化知识讲座，使图书馆的职能进一步延伸。2、可在农牧区学校设立流动图书阅览室，送书上门，直接服务。3、在不增加学校编制和经费的前提下，开展学生的读书等活动，学生可捐赠图书给读书角，也可免费获阅各种图书。将散佚在民间的资料搜集起来重新利用，可以进一步丰富学生的课涂生活。三是加强与省内外的出版社、研究机构、图书馆和专业学者的联系和合作，既可以获得资料，也可以提供资料，还可以积极参与课题研究，通过提供服务来提高图书管理人员的自身素质。
三、服务式办馆的思路
服务是图书馆的基本职能和运作方式。之所以特别突出服务来，是针对不同需求对象而言的，上述的学生流动图书馆室也是一种服务。对领导的服务可以通过搜集各种信息，编印成简报送阅。还有领导需要的经济和社会发展方面的资料，包括前述的专题研究后整理出来的资料的服务。农牧民需要的一般是与其自身生产有关系的信息服务，可以有的放失的组织农牧业方面的资料送书下乡，供他们借读或直接宣读。
总之，民族地区的图书馆面临的困难和窘境是客观的，只有创新思路，才能把握新的发展机遇。
（作者单位：贵州省盘州市双凤镇西冲中学）
