发挥区县党校主阵地作用 推动农村党员培训走深走实
◎ 邓晓章
农村党员干部作为乡村振兴的主力军，是振兴乡村不可或缺的中坚力量，面对新形势、新任务、新挑战，加强农村党员干部的教育培训更为重要和迫切，为有效解决农村党员干部接受教育机会偏少、党性锤炼不够、先锋模范作用不突出、致富带富能力偏弱等问题，区县党校要发挥主阵地作用，通过“创优、灵活、有效”等方式开展农村党员培训，着力在“扩面”、“提质”、“增效”上做文章下功夫，推动农村党员培训走深走实，助力农村党员在乡村振兴中亮身份、当先锋、作表率，最大限度发挥党员先锋模范作用，巩固脱贫攻坚成果，助推乡村振兴大业。
一、突出谋篇布局，依托主阵地“扩面”
依托党校和党员教育示范基地，紧扣培训“全覆盖”要求，认真统筹安排，全面压实责任，精心组织实施，实现从“能训则训”到“应训尽训”的转变。一是集中轮训“打头阵”，举办“千名党员进党校”培训班。要充分发挥集中轮训具有参与率高、培训统一规范、精力集中等优势，采取“课堂+基地”的实操实训和情景教学模式，分批分层开展农村党员进党校轮训工作。培训可采取课堂教学、外出考察和先锋讲坛等模式开展，将参训的农村党员细分为“头雁”党员、“先锋”党员、“进步”党员三类，立足各类党员实际，精心设置培训课程，分类促学。并以“领导跟班、班主任带班、乡镇工作人员随班”的方式严格管理，做到培训设置上精细谋划、教学管理上严格规范、学习实效上创先争优；二是组织生活“补短板”，开展“百名书记上讲坛”培训活动。现实中，部分党员因年龄、身体等原因不能进党校学习，可以结合“党课开讲啦”暨“十百千”党课活动的深入开展，创新开展“百名书记上讲坛”活动，督促指导各乡镇党委书记和各村党组织第一书记、村党支部书记全面落实“组织千场党课下基层”活动，乡镇党委书记按照课程安排表，每半个月深入一个村上台讲一节党课，村党组织第一书记和村党支部书记，认真落实“三会一课”“主题党日”等组织生活基本制度，作为主讲人上讲台扎实为支部党员讲党课。将基层党员参加党内组织生活情况列为年度重要考核内容，对参加党内组织生活不积极、不及时、不主动的进行谈话提醒、限期整改等处置，确保党内各项组织生活正常规范、严肃认真；三是聚焦问题亮特色，启动“送教式”帮扶和“小班化”侧重培训。对因行动不便无法正常参加学习的年老体弱党员和离退休党员，可采取“送教式”帮扶培训形式，使他们能够了解学习教育的新思想、新要求。积极组织区县党校教师、先进典型代表和农业科技人员等送教上门，进行“零距离”培训，进一步将教育培训工作引向深入。积极探索开展“小班化”侧重培训。结合各工作实际，精拟培训计划，邀请专家学者、农村致富带头人、先进模范人物等采取互动教学、集中研讨、课后交流等方式，实行“小班化”授课，增强核心党员教育培训效果；四是空中课堂“清死角”，确保党员学习教育不“断档”“断线”。依托流动党员“服务站”，通过开设网络“云”课堂，建立流动党员、特殊岗位党员微信群，借助学习强国、地方党员先锋等平台，定期组织流动党员进行线上学习、网上测试等远程教育常态化培训，及时掌握他们的工作学习情况和思想动态，确保流动党员、特殊岗位党员“云课堂”常态培训落到实处。
二、注重充实内涵，选定“三主题”提质
结合时代现实要求、农村实际和党员需求，确定理论、党建、乡村振兴“三大主题”，对具体学习内容、师资、阵地提出要求，立足破解农村党员学习培训“如何学”的困惑。围绕“三大主题”，制定三张学习清单，每张清单列出相应的学习内容、参考书目、学习时长以及可供授课的人员名单，相关学习事项在清单上一目了然，确保农村党员学有方向。培训期间，围绕党章、党的创新理论、党的纪律、党建业务、农村实用技术、乡村振兴政策等相关课程的学习让广大农村党员能量满满，蓄势待发。组织“三支教学队伍”。建立由领导干部、先进典型、党员教育讲师组成的培训师资队伍，发挥个人专长，结合主题要求准备课程，集中开展下乡送课活动，让“谁来教”不再成为农村党员培训的“短板”。同时围绕“三大主题”推送视频、电子书等学习资料，推介各级党组织抓党建经验做法、特色亮点工作，拓宽学习渠道，丰富学习形式，提高学习效率。
三、立足学以致用，实施“三结合”增效
聚焦“学有所用”，将农村党员培训与促推“两个作用”发挥相结合，提高农村党员政治引领、促推发展、服务群众、基层治理能力。一是与为民办实事相结合。动员广大农村党员深入群众，广泛开展党员联系服务群众“五个到户”活动，认真听取群众的意见建议，开展政策宣讲、矛盾调解、走访慰问等工作，尽心尽力为群众办实事、解难题；二是与农业生产相结合。冬训学思，春耕践悟，坚持将党员培训与谋划当年农业生产相结合。把农业部门组织相关负责人和专业技术人员走进种养殖大户基地开展调研、解生产情况、帮助农户破瓶颈解难题等素材纳入研学内容，直接参与“春耕第一课”，通开展参与式、启发式、互动式教学，“手把手”传授技术，“一对一”答疑解惑，在田间地头培训实用技术，服务农耕养殖，助力增产丰收；三是与基层党组织建设相结合。农村基层党组织要利用开展农村党员培训的契机，抓实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员、党组织书记抓基层党建工作述职评议考核、村党组织书记“双述双评”等工作，严肃党内组织生活，强化党员身份意识和参加组织生活的自觉，提升拒腐防变免疫力，推动党员教育管理从严从实。
（作者单位：四川省广安市广安区委党校）
