做好大队辅导工作 促进学生全面发展
◎ 张宇珍
“一切成功的教育莫过于少年儿童主动的自我教育，自我要求，自我完善”。新时期的少先队工作正是把学生看成有自主性、主动性、创造性的主体，主张积极发挥学生潜在的能力。只有真正发挥队员潜在的能力，只有学生主体自觉自愿参与，才能形成道德发展的内动力。因此，大队辅导员在工作中，要充分体现少先队员的自主性原则，让学生通过参加少先队组织的各项活动，达到自己教育自己。自己管理自己的效果，其优势大大超过辅导员的说教。下面简单谈谈我做大队辅导员工作方面的几点看法。
一、以榜样的力量感染队员
俗话说：榜样的力量是无穷的.一个具有高尚人格、知识渊博的优秀老师,无疑会在学生的心目中树立起一座丰碑,会引起学生发自内心的爱戴,学生对辅导员的信任和佩服使他们在情感上接受老师的教导,进而在行动上拥护和加以效仿。辅导员自身的素质对创设良好的班集体,全面提高学生素质,具有举足轻重的作用.要规范学生的行为,首先要规范教师的行为；提高学生的素质,首先要提高自身的素质.在教育工作中,能真正做到为人师表,率先垂范。
大队辅导员既要精通自己所教授的专门知识,又要广泛涉猎各方面的知识,同时还要加强自身的道德品质的修养,做到品行端正,严于律己、宽以待人、大公无私、光明磊落,从而使学生从心里佩服老师的才华和人品,愿意和老师亲近,建立起良好的师生关系.我们很难想象一个品行不端、自私自利、不学无术的教师能在学生中享有真正的威信.所以我在要求学生做到的同时自己首先做到.老师应该以德取胜,德是人生中的一大财富,老师的责任不是让学生分享你的财富,而是在言传身教当中帮助学生找到自己的财富.老师的身体力行,在学生的心灵里播下了爱的种子,教会他们去爱别人。
二、抓好学生日常行为教育
有人说：良好的习惯是成功的一半.为此,我们始终把行为教育作为我校少先队工作的主线.每学期开学初,我们大队部制定或修改班级管理制度,各班也根据本班特色和实际制定了本班级管理制度、利用班会或队会,向学生进行思想品德教育,我们少先大队活动的主题是："乘雏鹰号列车,做达标式乘客."使每一名少先队员在活动中受到启迪和教育,最后都基本达到思想进步,行为规范的合格少先队员。
此外,每天利用广播、晨会、班队会,学习新规范、新守则,要求学生处处按规范、守则去做.为把这些措施落到实处,我们又安排了"红领巾值日执勤"、"红领巾监督岗"的同学每日进行早中晚三遍检查,并作好记录,并且要求每周进行考核评比,评出获得流动红旗的班级.同时,不断加大红领巾值日执勤力度,使得违纪违规的学生极少,把日常行为教育落到实处.这样做即使学生自我管理、自我约束的能力大大加强,又使学生在活动中思考、体会,提高了自身的思想道德素质,形成了良好的日常行为习惯.
三、不断创新少先队活动
少先队员身边的一些小事往往蕴含着培养志向和才干的教育因素,辅导员就要善于从队员的一言一行中,从发生在少先队员身边的点滴小事里,捕捉创造因素,运用各种方法去激发队员们的创造热情,培养他们勇于创新,敢于标新立异的创新勇气.例如队员们喜爱动画片、木偶剧,就组织中队开展“我来演”的活动,把课本上大家所熟悉的课文用木偶剧的形式表演出来,并通过文娱汇演的形式,向全校师生演出,让他们真正体验到创造确实是一种非常快乐的事情。
同时,辅导员要善于创设一些好的设想,不断拓宽“学用结合”的渠道,充分利用第二课堂和社会实践活动,广泛组织队员参与各种创新活动.少先队员对新异、奇特的东西总是具有浓厚的兴趣,如：花开花谢,蚂蚁搬家等都会引起他们的探索 ,辅导员就要善于提出富有启发性的问题,创设能引起他们探索的情境,引导他们自己去寻找答案.当然,还可以结合“雏鹰争章”活动,放手让队员们设计活动方案,丰富自己的知识,锻炼他们的才干,为他们提供独立思考,勇于创造的机会和条件,积极开展小考察、小种养、小制作、小发明、小创造的社会生活科技实践活动
四、加强少先队德育建设
学校要给少先队添设工作硬件,即使不能设有专门的工作室,也要有一些宣传手段进行宣传,比如说采取黑板报、宣传栏等形式,定时进行广播,利用现在的网络平台,建设少年先锋队博客,让少年先锋队的成员有一个学习和交流的园地,在教师的带领下,走进小区,清理环境,进入老年公寓,与孤寡老人进行交流,开设红领巾广播站,宣传好人好事,建立群,一旦发现有需要帮助的对象,少先队员之间及时沟通,及时传播信息,相互协助；利用网络随时交流思想,传递情感,公布好人好事,激励大家.
德育活动是非常重要的,尤其是现在这个物欲横流的时代.在小学时期,德育活动不仅仅可以健全学生的身心,更可以激发学生的潜质、向上的精神.德育活动,就是想让每一个学生都学会付出,懂得谦让,知道努力,勇于追求,掌握知识,以便做一个优秀的人才,一为国家尽己之力,二不枉教师叮咛翘冀,三可报父母劬劳之恩,四可个人一展英才、达到个人价值之体现.通过德育活动让每一个学生都乐在学中,愉悦在奉献中,对未来充满信心,对社会付出爱。
精诚所至,金石为开,我在全身心地投入少先队工作的同时,我也深深地爱上了少先队辅导员这项工作.世上无难事,只怕有“心”人,在我的努力之下,学校的少先队工作开展得有声有色,有力地配合了学校的德育工作、教育工作。不过,社会在进步,自己也不能守旧,正如屈原所说：“路漫漫其修远兮,吾将上下面求索.”
（作者单位：陕西省西安市未央区西航四校）
