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2015-09-30
言传不如身教──班主任工作点滴体会 宋宏余
2015-09-30
用主题班会做活德育工作 刘丽
2015-09-30
做一个“无为而治”的班主任 李波
2015-09-30
重视多元化评价 提升班级管理 ◎ 拉毛才让
2015-09-30
批评的艺术 王晓梅
2015-09-30
怎样当好班主任 王卫琼
2015-09-30
论高职会计专业学生职业能力的培养 徐祗金
2015-09-30
网络模式下中职计算机教学有效性初探 陈萍萍
2015-09-30
导学案中“引桥知识”的研究 贺云 陈睿
2015-09-30
浅谈《电工基础》课程的教学改革 毛成兰
2015-09-30
导学案在高中语文新课改中的应用 李晓荣 徐楠 田喜侠
2015-09-30
激发农村小学生主动参与口语交际的兴趣 何伟
2015-09-30
走出英语学习低谷之我见 雷秋
2015-09-30
英语教学中如何使学生变“苦学”为“乐学” 庹大艳
2015-09-30
高中数学新课程教学中问题情境的创设 汤英辉
2015-09-30
浅谈如何用新课程理念指导初中数学活动课的教学 王宗容
2015-09-30
高中语文新课程改革的思考 鲍周生
2015-09-30
探究新课改下 学生口语表达能力的培养 杨俊英
2015-09-30
新课标下数学教师教育方式的转变 敏荣
2015-09-30
才让叁知 “提问”在创新语文教学中的实践浅究
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