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2016-01-26
沟通是培养良好班风学风的桥梁 肖艳春
2016-01-26
做好农村班主任工作的思考 刘爱琴
2016-01-26
高中班主任善用心理学做好细节管理 曾小东
2016-01-26
班主任把农村学生培养成新形农村高中生 陈佩
2016-01-26
高效课堂背景下班主任工作有效策略的探究 康金育
2016-01-26
优化班级环境 促进学生健康成长 艾春香
2016-01-26
浅谈会计专业教学中的德育渗透 唐美霞
2016-01-26
浅谈中职语文教学中的兴趣培养 康静鹓
2016-01-26
分层教学法初探 王喜顺
2016-01-26
重视培养学生的创新能力 俞树军
2016-01-26
如何让学生英语课中“当家做主” 马振芬
2016-01-26
浅谈初中英语“说”的教学 朱忠秀
2016-01-26
对“课题学习”教学的思考 张黎君
2016-01-26
浅析作文评改的“三性” 武世芳
2016-01-26
谈英语教学中语感的培养 肖意强
2016-01-26
数学教学中学生直觉思维的培养 任娜
2016-01-26
浅谈小学语文中的探究性学习 刘传德
2016-01-26
如何在小学语文教学中培养学生的语感 蔡福镇
2016-01-26
初中政治教学中如何培养学生的创新精神 杨尚林
2016-01-26
加强计算机信息技术教育 培养新时代创新人才 韩娟萍
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